Система обеспечения профессионального развития педагогических работников

Цели

-плановое повышение профессионального мастерства педагогических работников;

-устранение дефицита педагогических кадров;

-повышение квалификации педагогических работников в рамках реализации приоритетных федеральных программ.

Показатели

1. Доля педагогических работников, осуществляющих образовательную деятельность в соответствии с квалификацией диплома;

2. Доля педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационные категории, ученое звание и (или) ученую степень и (или) лиц, приравненных к ним, в общей численности педагогических работников, участвующих в реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования;

3. Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю педагогической деятельности за последние 3 года, в общем числе педагогических работников, участвующих в реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования;

3. Увеличение количества наставнических пар;

4. Организация методической работы через работу в творческих группах, взаимопосещение уроков, участие в мероприятиях различного уровня  по обмену опытом педагогического мастерства;

5. Повышение квалификации по вопросам формирования и оценки функциональной грамотности;

6. Повышение квалификации по вопросам обновленного ФГОС СОО;

7. Повышение квалификации по вопросам, связанным с внедрением цифровой образовательной среды.

Мониторинг показателей, анализ результатов мониторинга

 

Аналитическая справка по МР за 2021-2022 уч.г.

Аналитическая справка по МР за 2022-2023 уч.г.

Отчет по КПК за 2021г.

Отчет по КПК за 2022г.

Отчет по КПК за 2023г.

Информационная справка по итогам АПР за 2021г.

Информационная справка по итогам АПР за 2022г.

Информационная справка по итогам АПР за 2023г.

 

Адресные рекомендации по результатам анализа

- прохождение КПК всеми педагогическими работниками не реже одного раза в три года

- реализация мероприятий дорожной карты "Недостаточная предметная и методическая компетентность педагогических работников"

- прохождение АПР 

Меры и мероприятия, управленческие решения

План МР на 2021-2022 уч.г.

План МР на 2022-2023 уч.г.

План МР на 2023-2024 уч.г.

Приказ о наставнических группах

Перспективный план АПР

Дорожная карта "Недостаточная предметная и методическая компетентность педагогических работников"

 

Анализ эффективности принятых мер

 

Отчет по самообследованию 2022